《课堂过程性评价的例子》简介
北宋文韬武略的世家子弟陆松，一心秉承祖训“出仕”，只因年少成名，不屑人情世故，以致仕途多舛。几番沉沦之后，变得沉稳内敛却也与“出仕”初衷渐行渐远，不得已走上江湖路。 且看陆松如何破茧成蝶，由科举仕子蜕变成统领江湖群雄的一代豪侠.........
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